top of page
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Школьный ученический Совет является одним из представительных органов системы ученического самоуправления, субъектом соуправления жизни школы.

Совет школы создан при администрации школы. В системе ученического самоуправления на школьный совет возлагаются функции законодательного органа, создающего нормативную основу жизнедеятельности общества учащихся школы;

Руководство деятельностью Совета осуществляет Куратор школьного самоуправления (педагог-организатор, старший вожатый, заместитель директора по воспитательной работе или директор школы);

Главными правовыми источниками для законотворчества школьного Совета являются:
· Конституция РФ – 1993 г.
· Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации” - 2012 г.
· Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России - 2009 г.
· Стратегия развития системы образования Санкт-Петербурга в 2011–2020 гг. «Петербургская Школа 2020»
· Программа по созданию условий для воспитания школьников в Санкт-Петербурге на 2011-2015 годы
· Конвенция о правах ребенка – 1989 г.
Основные документы, регулирующие функционирование
самоуправления в школе:
1. Типовое положение об общеобразовательном учреждении;
2. Устав школы с внесенными дополнениями;
3. Положение об органе школьного самоуправления;
4. Положение о выборах в орган школьного самоуправления;
 
Нормативно-правовая база не только регламентирует деятельность всех субъектов ученического самоуправления, но и раскрывает вопросы взаимодействия, сотрудничества с другими участниками образовательного пространства. Они конкретизируют и детализируют направления работы, структуру управления ученического самоуправления; определяют права, обязанности, а также возможности самореализации и самоуправления всех учащихся школы.
bottom of page