ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ

​

В рамках этого направления реализуются несколько программ. 

​

Музей школы активно принимает участие почти во всех значимых школьных мероприятиях, и часто выступает организатором. На основе деятельности музея поддерживаются традиционные формы внеурочной работы, а также создаются и развиваются инновационные.

Традиционные школьные мероприятия – 1 сентября, дни открытых дверей, общешкольные родительские собрания, семинары, приёмы, дни встречи выпускников – всегда сопровождаются «визитной карточкой» - экскурсиями в школьный музей.

Расскажем подробнее о созданных в музее новых формах работы.

​

Посвящение в Петринеры.

Традиция посвящения в октябрята и пионеры почти забыта, и её место в современной системе воспитания уже долго пустует. В 2010 году назад мы решили создать новую традицию в масштабах нашей школы. После двух месяцев обучения в Петришуле первоклашки становятся частью школьной семьи. Они демонстрируют, чему успели научиться за это время, узнают об истории школы, а потом сам основатель школы Корнелиус Крюйс посвящает их в Петринеры.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Неделя Петришуле

День Рождения школы может стать важным праздником и хорошей традицией для любой общеобразовательной школы в дополнение к традиционным школьным мероприятиям, таким как  1 сентября, День Учителя, Новый Год, 8 марта, 9 мая, праздник Последнего звонка. В отличие от перечисленных событий, День Школы ориентирован на особенности конкретного учебного учреждения, его историю и традиции.

В методической разработке «Неделя Петришуле» описаны идеи, сценарии, правила, представлены полиграфические и вспомогательные материалы нескольких типов мероприятий, которые можно провести в рамках празднования «Дня Школы». Это Дни единых действий, квесты, флэшмобы, которые проводит школьный актив для всего школьного сообщества.

Данная методическая разработка может быть полезна педагогам дополнительного образования, педагогам-организаторам, старшим вожатым, заместителям директора по воспитательной работе любых общеобразовательных учреждений.